Viele von uns erinnern sich gern an ihr Lieblingskinderbuch. Wir denken an das gemeinsame Leseerlebnis mit unseren Lieben, an die fesselnden Bilder und die transformativen Lektionen.
In der Kindheit ist die Kraft von Büchern wohl am wirkungsvollsten – so wirkungsvoll, dass junge Menschen später im Leben möglicherweise kein Interesse mehr am Lesen haben, wenn dieses Zeitfenster verpasst wird. Doch nicht alle Kinderbücher sind gleichwertig oder für Kinder überall verfügbar.
Als Amelia Hapsari sich auf die Suche nach Büchern machte, die sie ihrer kleinen Tochter vorlesen konnte, stellte sie enttäuscht fest, dass die in Indonesien erhältlichen Kinderbücher nicht immer gut erzählt waren und oft religiöse Aspekte enthielten, die von der Geschichte ablenkten.
Diese Lücke inspirierte Amelia dazu, eine Changemaker-Buchreihe ins Leben zu rufen, als sie 2020 als Leiterin für Rahmenveränderungen in Südostasien zu Ashoka kam.
Eine neue Seite aufschlagen
Amelia fand in Nani Zulminarni, Ashoka Fellow und Diamantenführerin in Südostasien, eine gleichgesinnte Mitarbeiterin, die sich daran erinnerte, wie einflussreich Kinderbücher für sie gewesen waren, als sie aufwuchs.
„Ich erinnere mich noch an die Geschichten, die mir meine Großmutter erzählt hat. Ich kann mich an alle erinnern. Deshalb glaube ich an die Kraft des Geschichtenerzählens“, erklärt sie.
Amelia und Nani schlossen sich der gemeinnützigen Alphabetisierungsorganisation Room to Read an und sicherten sich durch diese Verbindung die Unterstützung von drei Hauptverlagen: Bestari, Bhuana Ilmu Populer (BIP) und Nourabooks.
Die große Idee des Teams bestand darin, eine Reihe von Kinderbüchern zu erstellen, die auf den Changemaker-Reisen von Ashoka Fellows und Young Changemakers in Indonesien basieren – eine Sammlung, die das Team „Becoming a Changemaker“ nennen würde.
Indonesische Kinder könnten die Geschichten echter Menschen in ihren Gemeinden erfahren, die Bewegungen für Veränderungen ins Leben gerufen und das außergewöhnliche Potenzial anderer freigesetzt haben.
„Was dieses Projekt so einzigartig macht, ist das Genre. […] Alle Charaktere sind real und noch am Leben“, bemerkt BIP-Redakteurin Novalya Putri.
Die Kraft einer Geschichte
Kinderbücher gehören zu den besten Medien, um Empathie zu wecken und die Fähigkeit eines Kindes zu stärken, ein Problem zu erkennen und dann zum Wohle aller Maßnahmen zu ergreifen. Nani meinte: „Wenn Kinder Zugang zu Geschichten erhalten, die ihre Fantasie anregen, wenn sie jung sind – zum Beispiel Geschichten, die [ihnen] zeigen, dass sie in der Lage sind, die Umwelt zu verändern oder anderen Bedürftigen in ihrer Umgebung zu helfen – diese.“ Geschichten werden ihnen in Erinnerung bleiben, die diese wichtigen Werte schaffen.“
Ashoka Young Changemaker Alvian Wardhana sagte, er sei begeistert, seine Geschichte zu teilen. „Ich kann mehr Kinder dazu inspirieren, bereits in ihrem [jungen] Alter und in ihrer [unmittelbaren] Umgebung Veränderungen herbeizuführen“, sagt er.
In der Changemaker-Buchreihe können junge Leser diese realen Protagonisten bei ihren Herausforderungen und Siegen begleiten und sich so in diese Charaktere hineinversetzen und sich mit ihnen identifizieren.
Die Leser erleben dann einen Denkwandel und erkennen, dass auch sie Antworten auf die drängendsten Probleme unserer Welt finden können, anstatt sich von ihnen lähmen zu lassen. Wie Nani erklärt: „Wir müssen den Kindern auch die Realität einer Welt voller Probleme eröffnen und sie gleichzeitig dazu einladen, keine Angst vor [diesen] Problemen zu haben.“
„Mir gefällt besonders, dass viele der Changemaker selbst Kinder sind“, sagt Kerri Thomsen, die Leiterin für Lese- und Schreibkompetenz bei Room to Read. „Wenn Kinder sehen können, dass jemand, der genauso aufgewachsen ist wie sie, positive Veränderungen herbeiführt, können sie das Gefühl haben, dass sie auch Veränderungen bewirken können.“
Bücher aus der Sammlung
Wie umarmen wir einen Freund, der als problematisch eingestuft wird? Wie können Hotels Abfall verwalten und gleichzeitig den Landwirten zugute kommen? Und wie ist es, von einer alleinerziehenden Mutter erzogen zu werden, die sich für die Gleichstellung der Geschlechter einsetzt? Dies sind nur einige der Themen, die in der Changemaker-Buchreihe behandelt werden. Derzeit sind in der Reihe 12 Geschichten veröffentlicht, darunter:
- Luftan dan Monster ( Luftan und das Monster ) , über Ashoka Young Changemaker, Luftan
- Gelembung Ajaib Yuyun ( Yuyuns magische Blase ) , über den Ashoka-Fellow Yuyun Ismawati
- Petualangan Berbagi Impian ( The Adventure of Sharing Hope ) , über Ashoka Young Changemaker, Alvian
- Pahlawan Sampah Elektronik ( Elektronikschrott-Recycler ) , über Ashoka Young Changemaker, RJ
- Penenun Mimpi ( Dream Weaver ) , über Ashoka Young Changemaker, Itrin
- Sang Pemimpi Besar ( The Big Dreamer ) , über Ashoka Fellow, Hidayat Palaloi
Zu diesen Büchern gehört auch Perempuan Kuat Itu Ibuku ( Diese starke Frau ist meine Mutter ), Nanis eigene Geschichte über seine Karriere als Aktivistin und Anführerin einer Bewegung für von Frauen geführte Familien.
Erstellen von narrativen Sachbüchern für Kinder
Das Kreativteam aus ausgelagerten Autoren und Illustratoren erhielt von Room to Read intensive Beratung, einschließlich Workshops und Mentoring zur Adaption – wie man reale Geschichten, die zuvor für Erwachsene verfasst wurden, aufnimmt und die Prinzipien des fiktionalen Geschichtenerzählens anwendet, um diese Geschichten für Kinder attraktiv zu machen.
„Die Herausforderung besteht darin, dass wir kein Thema vorgeben können, das für Kinder zu düster oder schwer verständlich ist“, erklärt die Autorin Dian Kristianti. „Also muss ich einen Weg finden, neue Blickwinkel einzubringen.“
Und Illustratorin Matahari Indonesia dachte über eine besondere Herausforderung ihres Jobs nach – das Fehlen von Bezugspunkten: „Treffen die detaillierten Illustrationen wirklich das wirkliche Leben der Figur? Ich bin wirklich dankbar, wenn das, was ich illustriert habe, mit dem übereinstimmt, was die Charaktere im wirklichen Leben durchgemacht und gefühlt haben“, sinniert sie.
Dieses Projekt war eine Lernerfahrung für alle, nicht nur im Schreiben und Illustrieren, sondern auch in den Lektionen, die Veränderungen herbeiführten, die, vielleicht unbeabsichtigt, auch die Kreativen beeinflussten.
„Es war eine interessante Erfahrung für mich, da die Person, über die ich schreibe, noch sehr lebendig ist, was es mir ermöglichte, direkt mit ihr zu sprechen“, erklärt Autorin Sofie Dewayani. „So […] kann ich aus ihnen auch Erkenntnisse und wichtige Lektionen fürs Leben gewinnen.“
Nach sorgfältiger Kuratierung dieser Bücher führte das Kreativteam vor der Veröffentlichung Feldtests an örtlichen Grundschulen durch. „Der Prozess der Interaktion mit der Zielgruppe ist äußerst wichtig“, betont Herausgeber Noor H. Dee von Nourabooks. „Wir fragen zum Beispiel: ‚Gibt es etwas, das Ihnen gefällt?‘ 'Ja da ist!' 'Warum magst du es? Haben Sie ein Bild, das Sie nicht verstehen?' Hoffentlich können Feldtests ein Programm sein, das von anderen Verlagen in Indonesien umgesetzt werden kann.“
Auch Nani war von dem Prozess begeistert und sagte: „Es ist befriedigend, das Feedback der Kinder zu hören, dass die Bücher bei ihnen Anklang finden.“ Sie haben das Gefühl, dass die Geschichten aus den Büchern nachvollziehbar sind.“
In die Welt
Nach der offiziellen Vorstellung dieser 12 Kinderbücher auf der Indonesia International Book Fair Mitte November wurden 6.500 Exemplare an Schul- und Gemeindebibliotheken verteilt und diese Bücher werden voraussichtlich 170.000 Grundschulen in Indonesien erreichen.
Jede Schule kann diese Bücher aus eigenen Mitteln oder aus dem Bantuan Operasional Sekolah (BOS)-Fonds (einem Sonderfonds, den das Bildungsministerium öffentlichen und unterfinanzierten Schulen zuweist) aus dem Katalog des Bildungsministeriums erwerben.
„Ich möchte, dass Kinder die positive Energie, die ganze Freundlichkeit und den Changemaker-Geist aus diesen Büchern aufnehmen, um Veränderungen anzustoßen“, sagt Ashoka Young Changemaker, Nabila Ishma. „Sie werden erkennen, dass es um uns herum viele Probleme gibt, die wir vielleicht lösen können. Wir können immer mit den kleinen Dingen um uns herum beginnen.“
„Wenn Kinder meine Geschichte lesen, hoffe ich, dass sie so früh wie möglich dazu inspiriert werden können, ihre eigene Bewegung zu machen“, stimmt Alvian zu. „Besonders wenn Kinder aus dem Dorf sie lesen, werden [diese Kinder] erkennen, dass ihre Träume wahr sind und nichts sie davon abhalten kann, [sie] zu verwirklichen.“
Mit Blick auf die Zukunft sieht Ashoka das Potenzial von Room to Read, dieses Storytelling-Projekt in andere Länder zu tragen. Im Moment ist die Leistung für sich genommen schon atemberaubend.
Amelia denkt über das Projekt nach: „Geschichtenerzähler, Illustratoren, Verleger, Lehrer und Eltern spielen eine große Rolle dabei, die Vorstellungskraft von Kindern darüber zu wecken, was sie sein können – wie Veränderungen aussehen.“ In der Welt „Jeder ist ein Changemaker“ hat jeder seine Rolle zu spielen.“
Die Online-Versionen der Reihe „Becoming a Changemaker“ werden in Kürze kostenlos unter literacycloud.org verfügbar sein . Diese digitalen Bücher werden auf Indonesisch und Englisch verfügbar sein, mit der Möglichkeit, sie in Zukunft in 23 weitere Sprachen zu übersetzen. Um mehr über die Entstehung dieser Serie zu erfahren, schauen Sie sich dieses Video mit Interviews mit dem Projektteam und Aufnahmen hinter den Kulissen an.