يتذكر الكثير منا باعتزاز كتاب أطفالنا المفضل. نفكر في تجربة القراءة المشتركة مع أحبائنا، والصور الجذابة، والدروس التحويلية.
يمكن القول إن مرحلة الطفولة هي الفترة التي تكون فيها قوة الكتب هي الأكثر تأثيرًا - فهي مؤثرة جدًا لدرجة أنه عندما يتم تفويت هذه الفرصة، قد لا يكون لدى الشباب أي اهتمام بالقراءة لاحقًا في الحياة. ولكن ليست كل كتب الأطفال متساوية أو متاحة للأطفال في كل مكان.
عندما ذهبت أميليا هابساري للبحث عن كتب لتقرأها لابنتها الصغيرة، شعرت بخيبة أمل عندما وجدت أن كتب الأطفال المتاحة في إندونيسيا لم تكن دائمًا جيدة السرد، وغالبًا ما كانت تقدم زوايا دينية تبتعد عن القصة.
ألهمت هذه الفجوة أميليا لإنشاء سلسلة كتب صانعة التغيير عندما انضمت إلى أشوكا كقائدة إطار التغيير في جنوب شرق آسيا في عام 2020.
طي صفحة جديدة
وجدت أميليا شريكًا لها نفس التفكير في Ashoka Fellow وزعيم الماس في جنوب شرق آسيا، ناني زولمينارني، الذي تذكر مدى تأثير كتب الأطفال عليها عندما كانت تكبر.
"ما زلت أتذكر القصص التي روتها لي جدتي. أستطيع أن أتذكر كل منهم. ولهذا السبب أؤمن بقوة رواية القصص.
تواصلت أميليا وناني مع منظمة Room to Read غير الربحية لمحو الأمية، ومن خلال هذا الاتصال، حصلا على دعم ثلاثة ناشرين رئيسيين: Bestari، وBhuana Ilmu Populer (BIP)، وNurabooks.
كانت الفكرة الكبرى للفريق هي إنشاء سلسلة من كتب الأطفال استنادًا إلى رحلات صانعي التغيير لزملاء أشوكا وصانعي التغيير الشباب في إندونيسيا - وهي مجموعة أطلق عليها الفريق اسم "أن تصبح صانعًا للتغيير".
سيكون الأطفال الإندونيسيون قادرين على تعلم قصص أناس حقيقيين في مجتمعاتهم الذين أثاروا حركات التغيير وأطلقوا العنان للإمكانات غير العادية للآخرين.
"ما جعل هذا المشروع فريدًا جدًا هو هذا النوع. […] جميع الشخصيات حقيقية ولا تزال على قيد الحياة،” لاحظت نوفاليا بوتري، محررة BIP.
قوة القصة
تعد كتب الأطفال من أفضل الوسائل لإلهام التعاطف وبناء قدرة الطفل على تحديد المشكلة ثم اتخاذ الإجراءات اللازمة لصالح الجميع. وكما عكست ناني، "إذا تم منح الأطفال إمكانية الوصول إلى القصص التي تزيد من خيالهم عندما يكونون صغارًا - على سبيل المثال، القصص التي تظهر [لهم] أنهم قادرون على إحداث تغيير في البيئة أو مساعدة الآخرين المحتاجين من حولهم - فإن هذه القصص ستلتصق القصص بهم، الأمر الذي [سوف] يخلق هذه القيم المهمة.
قال Ashoka Young Changemaker ألفيان وردهانا إنه متحمس لمشاركة قصته. ويقول: "يمكنني إلهام المزيد من الأطفال لإحداث التغيير حتى في سنهم [الصغار] وبيئتهم [المباشرة]".
في سلسلة كتب صانع التغيير، يمكن للقراء الشباب متابعة هؤلاء الأبطال الواقعيين من خلال تحدياتهم وانتصاراتهم، وبالتالي يصبحون مستثمرين في هذه الشخصيات ويتماهون معها.
ثم يواجه القراء تحولًا في العقلية، ويدركون أنهم أيضًا يمكنهم العثور على إجابات للقضايا الأكثر إلحاحًا في عالمنا بدلاً من أن يصابوا بالشلل بسببها. وكما يوضح ناني، "علينا أيضًا أن نفتح واقع عالم مليء بالمشاكل أمام الأطفال، مع دعوتهم في الوقت نفسه إلى عدم الخوف من [هذه] المشاكل".
تقول كيري تومسن، مديرة محو الأمية في منظمة Room to Read: "أحب بشكل خاص أن الكثير من صانعي التغيير أنفسهم هم من الأطفال". "عندما يتمكن الأطفال من رؤية شخص نشأ مثلهم تمامًا، وهو يحدث تغييرًا إيجابيًا، فإن ذلك يمكن أن يمكّنهم من الشعور بقدرتهم على إحداث التغيير أيضًا."
كتب من المجموعة
كيف نحتضن صديقًا يُوصف بأنه مثير للمشاكل؟ كيف يمكن للفنادق إدارة النفايات مع إفادة المزارعين؟ وما هو شعورك عندما تربى في كنف أم عازبة ملتزمة بالمساواة بين الجنسين؟ هذه ليست سوى بعض المواضيع التي تغطيها سلسلة كتب صانع التغيير. يوجد حاليًا 12 قصة منشورة في السلسلة، وهي:
- لوفتان دان مونستر ( لوفتان والوحش ) ، عن أشوكا يونغ صانع التغيير، لوفتان
- جيليمبونج عجايب يويون ( فقاعة يويون السحرية ) ، عن زميل أشوكا، يويون إسماواتي
- بيتوالانجان بيرباجي إمبيان ( مغامرة مشاركة الأمل ) ، عن أشوكا صانع التغيير الشاب، ألفيان
- بهلوان سامباه إلكترونيك ( شركة إعادة تدوير النفايات الإلكترونية ) ، عن Ashoka Young Changemaker، RJ
- بيننون ميمبي ( دريم ويفر ) ، عن أشوكا يونغ صانع التغيير، إترين
- غنى بيمبي بيسار ( الحالم الكبير ) ، عن زميل أشوكا، هداية بالاوي
ومن هذه الكتب أيضاً Perempuan Kuat Itu Ibuku ( تلك المرأة القوية هي أمي )، قصة ناني الخاصة عن أن تصبح ناشطة وقائدة حركة للأسر التي تعولها النساء.
إنشاء قصص قصصية للأطفال
تلقى الفريق الإبداعي من الكتاب والرسامين الخارجيين إرشادات مكثفة من Room to Read، بما في ذلك ورش العمل والإرشاد حول التكيف - كيفية أخذ قصص الحياة الواقعية التي تم وضعها مسبقًا للبالغين وتطبيق مبادئ رواية القصص الخيالية لجعل هذه القصص جذابة للأطفال.
يوضح الكاتب ديان كريستيانتي أن "التحدي هو أننا لا نستطيع تقديم موضوع مظلم للغاية أو يصعب على الأطفال فهمه". "لذا، لا بد لي من إيجاد طريقة لجلب زوايا جديدة."
وتأملت الرسامة ماتاهاري إندونيسيا في التحدي الخاص بوظيفتها - وهو الافتقار إلى النقاط المرجعية: "هل الرسوم التوضيحية التفصيلية دقيقة حقًا في الحياة الحقيقية للشخصية؟ أنا ممتنة حقًا إذا كان ما قمت بتوضيحه يتوافق مع ما مرت به الشخصيات وشعرت به في الحياة الواقعية.
كان هذا المشروع بمثابة تجربة تعليمية للجميع، ليس فقط في الكتابة والرسم، ولكن أيضًا في دروس صنع التغيير التي أثرت، ربما عن غير قصد، على المبدعين أيضًا.
توضح الكاتبة صوفي ديواياني: "لقد كانت تجربة مثيرة للاهتمام بالنسبة لي لأن الشخص الذي أكتب عنه لا يزال على قيد الحياة، مما سمح لي بالتحدث معه مباشرة". "لذا، [...] أنا أيضًا قادر على اكتساب المعرفة ودروس الحياة المهمة منهم."
بعد تنسيق هذه الكتب بعناية، قبل نشرها، أجرى الفريق الإبداعي اختبارات ميدانية في المدارس الابتدائية المحلية. تؤكد المحررة نور إتش دي من Nourabooks أن "عملية التفاعل مع الجمهور المستهدف مهمة للغاية". "على سبيل المثال، نسأل : هل هناك أي شيء يعجبك؟" 'نعم هنالك!' 'لماذا تعجبك؟ هل لديك صورة لا تفهمها؟ ونأمل أن يكون الاختبار الميداني برنامجًا يمكن تنفيذه بواسطة ناشرين آخرين في إندونيسيا."
كانت ناني أيضًا متحمسة لهذه العملية، قائلة: "إنه أمر مُرضٍ أن نسمع تعليقات الأطفال بأنهم يمكن أن يتردد صداهم مع الكتب. إنهم يشعرون أن القصص من الكتب مرتبطة ببعضها البعض.
في العالم
وبعد الإطلاق الرسمي لكتب الأطفال الـ12 هذه في معرض إندونيسيا الدولي للكتاب في منتصف نوفمبر/تشرين الثاني، تم توزيع 6500 نسخة على المكتبات المدرسية والمجتمعية، ومن المتوقع أن تصل هذه الكتب إلى 170 ألف مدرسة ابتدائية في إندونيسيا.
باستخدام أموالها الخاصة أو صندوق Bantuan Operasional Sekolah (BOS) (صندوق خاص تخصصه وزارة التعليم للمدارس العامة والمدارس التي تعاني من نقص الموارد)، يمكن لأي مدرسة شراء هذه الكتب من كتالوج وزارة التعليم.
تقول نبيلة إشما، "أود أن يمتص الأطفال الطاقة الإيجابية، وكل اللطف، وروح صانع التغيير لبدء التغيير من تلك الكتب". “سوف يدركون أن هناك الكثير من المشاكل من حولنا والتي […] ربما يمكننا حلها. يمكننا دائمًا أن نبدأ من الأشياء الصغيرة من حولنا.
"عندما يقرأ الأطفال قصتي، آمل أن يتم إلهامهم للقيام بحركتهم الخاصة في أقرب وقت ممكن،" يوافق ألفيان على ذلك. "خاصة عندما يقرأها أطفال القرية، [هؤلاء الأطفال] سيدركون أن أحلامهم صحيحة، ولا شيء يمكن أن يمنعهم من تحقيق [تحقيقها]."
وبالنظر إلى المستقبل، ترى أشوكا إمكانية قيام منظمة Room to Read بنقل مشروع سرد القصص هذا إلى بلدان أخرى. في الوقت الحالي، يعتبر هذا الإنجاز مذهلًا بحد ذاته.
بينما تتأمل أميليا في المشروع، "يلعب رواة القصص والرسامون والناشرون والمدرسون وأولياء الأمور دورًا كبيرًا في رسم خيال الأطفال حول ما يمكن أن يكونوا عليه - كيف تبدو صناعة التغيير. في عالم "الجميع صانع للتغيير"، كل فرد لديه دور يؤديه."
ستكون الإصدارات الإلكترونية من سلسلة "Becoming a Changemaker" متاحة قريبًا مجانًا على الموقع الإلكتروني Literacycloud.org . وستكون هذه الكتب الرقمية متاحة باللغتين الإندونيسية والإنجليزية، مع إمكانية ترجمتها إلى 23 لغة أخرى في المستقبل. لمعرفة المزيد حول صناعة هذه السلسلة، شاهد هذا الفيديو الذي يعرض مقابلات مع فريق المشروع ولقطات من وراء الكواليس.