Changemakers

学生非営利団体「 MiSendero 」の創設者らが変革への個人的な旅について語る

MiSendero チーム: ロミー グリーンウォルド、ジェド グリーンウォルド、サンティアゴ ルピ

ロミーのセンデロ

私の名前はロミー グリーンウォルドです。英語学習者がリーダーとして学校に溶け込めるよう支援する学生主導の非営利団体「 MiSendero 」の創設者です。ミ センデロとはスペイン語で「私の道」を意味します。私の家族の米国への「センデロ」はメキシコとキューバから始まりました。彼らは経済的、文化的、言語の壁に直面していました。

私の母は学校に通い始めたとき英語が話せなかったので、英語学習プログラムに入れられました。彼女の闘いは、ラテンアメリカ移民を助けることへの私の興味を引き起こしました。彼らは別々のクラスに隔離され、他の生徒と交流することはほとんどありませんでした。同時に、ほとんどのスペイン語クラスでは生徒にネイティブスピーカーとの会話スキルを練習する機会が提供されていないことに気づきました。この認識が MiSendero の基礎となりました。

カリフォルニア州には 110 万人以上の英語学習者がおり、米国の公立学校全体では 500 万人以上が英語を学習しています。英語学習者は通常、家庭教師自身ではなく、家庭教師の受け手になります。この構造では、英語学習者に権限や帰属意識が生まれません。

私たちのアプローチは、英語学習者にとって認識されている障害を再定義し、それを強みとして活用するため、革新的です。学生は母国語のスペイン語を話すスキルを活かして学校の家庭教師や指導者となり、卒業に必要な社会奉仕の時間を稼ぎます。

スペイン語を勉強している学生は英語学習者から支援を受けており、英語学習者がもたらす価値を高く評価しています。関係者全員にとってwin-winの結果が生まれます。これまでに、私たちは 1,000 人以上の生徒に影響を与え、このプログラムをカリフォルニア州とフロリダ州の高校に導入しました。

若者のチェンジメーカーであることで、実際の変化を促進できる現実的な目標と行動を自分のビジョンに橋渡しする方法を理解することができました。また、成功と失敗の両方を変革プロセスの本質的な部分として受け入れることも学びました。

私は、間違いそのものではなく、間違いから学んだ教訓に焦点を当てるようにしています。この考え方を身につけるには時間と経験がかかりましたが、すべての結果を学習の機会として取り組むよう私に促してくれました。

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Group photo of Ventura High School MiSendero - group of students holding a purple banner that says "MiSendero"
Ventura High School MiSendero (photo by Emily Bradvica)

サンティアゴのセンデロ

私の家族の「センデロ」はベネズエラで始まりました。私の両親は私が生まれる前にアメリカに移住しました。私はスペイン語を話して育ち、数年間ベネズエラに戻りました。アメリカに戻ったとき、私は英語を理解するのに苦労し、英語学習プログラムに参加しました。適応するのがどれほど大変だったかを覚えています。私が英語を学習していた頃にミセンデロが存在していればよかったと思います。

ロミーとは高校3年生の時に出会い、すぐに意気投合しました。私たちの遺産について会話したことを覚えています。私たちは二人ともキューバ人の祖父母を持ち、共通のラテンアメリカ文化を通じて絆を深めました。彼女は私がミセンデロにとって良いリーダーになるだろうと言いました。

指導的な立場に就いたことがなかったので、最初は躊躇しましたが、すぐに変わりました。関与が深まるにつれて、私はさらなる責任を引き受け、リーダーシップスキルを実践する機会に参加しました。

その一例が El Congreso de UCSB でした。これはカリフォルニア大学サンタバーバラ校の学生が運営するイベントで、地域のヒスパニック系高校生を招待し、ラテンアメリカ文化に関する教育活動やワークショップに参加してもらいました。

私たちは協力してイベントでワークショップを開催し、ミセンデロの使命と支部の始め方を説明しました。これは、私がリーダーになって価値ある変化を起こすことができると感じた初めての経験の 1 つでした。

MiSendero を通じて、私の個人的な成長とチェンジメーカーになることへの関心は高まり続けました。 MiSendero は Ashoka と T-Mobile Changemaker Challenge に応募し、私たちは最終ラウンドに進みました。私はワシントン州ベルビューにある T-Mobile 本社を訪れました。そこで私たちは T-Mobile 幹部にプレゼンテーションを行い、15,000 ドルの助成金を獲得しました。これは私にとって本当に人生を変えるような経験でした。

ミセンデロでの経験は、私が人として自信を持つのに役立ちました。それは私を何度も快適ゾーンから押し出し、私が変化をもたらし、リーダーにもなれることを理解するのに役立ちました。

変化を起こす旅をする中で、心を開いてチャンスを探すことが、私にできる最も重要なことの一つであることを学びました。最初は気が遠くても、新しいことに挑戦することを決して後悔しません。

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ジェドのセンデロ

MiSendero を通じて若者のチェンジメーカーになる私の道は、ソーシャル メディアへの興味から始まりました。私は TikTok 上で 150,000 人以上のフォロワーを獲得するために数えきれないほどの時間を費やしてきましたが、この成功は空しいものに感じられました。もしそれが有意義なプラスの影響をもたらさなかったら、私の仕事には何の意味があるのでしょうか?

ロミーは、ミセンデロのオンラインでの存在感を拡大するために、ソーシャルメディア活動における私の経験を活用してほしいと私に依頼しました。自分の興味と強みを組み合わせて自分のコミュニティの変化を活用することは、私に新しいアイデアや視点を受け入れるよう促す刺激的な挑戦でした。自分の知識やスキルを広げる機会を探すようになりました。

若者のチェンジメーカーは、学生間のコミュニティとつながりの構築を支援するユニークな立場にあります。私の学校には英語を学ぶ学生がたくさんいます。残念なことに、私の同僚のほとんどはこのことに気づいていません。

MiSendero を通じてスペイン語の指導を受ける多くの生徒は、MiSendero に参加するまで英語を学習する生徒に会ったことがありませんでした。彼らのことを知ることで、学校の生徒全員が移民が私たちのコミュニティにもたらしている貢献を高く評価するようになります。学生のソーシャルネットワークを拡大し、言語の流暢さを向上させることに加えて、各グループは相互の評価と尊敬を獲得します。

若者のチェンジメーカーであることは、私に自信とインスピレーションを与え、どうすれば自分のコミュニティに対してもっと有意義な影響を与え続けることができるかを考えるインスピレーションを与えてくれました。また、目標を達成するためのリソースを見つけることについて創造的に考えることも教えてくれました。

今年、私は米国の青少年大使に応募しました。プログラムに受け入れられ、コミュニティ改善プロジェクトに取り組む学生グループの一員として、夏にラテンアメリカに旅行する予定です。

この経験は、私のスペイン語とコミュニティの英語学習者とのコミュニケーション能力を向上させるのに役立ちます。また、新参者が外国で直面する困難を直接体験することもできます。新しいスキルと視点を持ち帰って、ミセンデロの成功を支援できることを楽しみにしています。

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この記事は、若いリーダーが変革をもたらしたきっかけ、影響を与えるための洞察、若者のイノベーションがなぜそれほど重要なのかを自分の言葉で振り返る「変革の実現」シリーズの最初の記事です。このシリーズの記事がさらに公開されると、ここで読むことができます。